班级管理的内涵是指教师或班主任根据一定的教育目的和要求，采用各种手段和措施，带领全班学生，对班级内的教育、教学资源和日常班务进行计划、组织、协调和...
班级管理的特点主要包括： 1. 对象的特殊性 学生年龄大致在6-18岁之间，处于孩童与成人之间，具有自觉性、独立性和创造性。 学生身心发展尚未成熟，具有较大...
